Γλώσσες | Φροντιστήριο ξένων γλωσσών Μίχα Μαρία

Μαθαίνοντας ξένες γλώσσες

Δεν πρόκειται απλά για την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας αλλά γενικά για το μαγικό ταξίδι της γνώσης το οποίο ανοίγει νέους ορίζοντες. Εν προκειμένω τα αγγλικά είναι μια διεθνώς αναγνωρισμένη γλώσσα η οποία χρησιμοποιείται στις περισσότερες χώρες της Γης.

Ζούμε στην εποχή της τεχνολογίας της οποίας η γλώσσα είναι τα αγγλικά. Αν θέλουμε να προοδεύσουμε σε γνωστικό, επιστημονικό, καλλιτεχνικό, πολιτισμικό επίπεδο μόνο μέσα από την γνώση της αγγλικής γλώσσας μπορούμε. Οι περισσότερες επιστημονικές πηγές είναι γραμμένες στα Αγγλικά – ακόμα και οι ιστοσελίδες όπου μπορεί να βρει κανείς τέτοιες πηγές είναι στα Αγγλικά. Οπότε ο μαθητής που μιλάει τη γλώσσα μπορεί όχι μόνο να βρει εύκολα όποια πληροφορία αναζητά, αλλά, ακόμα πιο σημαντικό είναι ότι μπορεί να διασταυρώσει την αξιοπιστία κάποιας πληροφορίας που του παρέχεται και σε ξένα μέσα. Πρόκειται για μια γλώσσα «εισιτήριο» σε επαγγελματικό και πολιτιστικό επίπεδο.

Παιδί ζωγραφίζει-Φροντιστήριο Μίχα Μαρία

Πόσες ώρες χρειάζονται για κάθε επίπεδο

Είναι ένα ερώτημα εξίσου συχνό το οποίο μας διατυπώνουν οι γονείς και δεν υπάρχει η ίδια απάντηση προς όλους. Για εμάς το κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και έχει διαφορετικούς χρόνους. Σκοπός μας δεν είναι να πάρει το παιδί απλά ένα πτυχίο. Ένα οποιοδήποτε πτυχίο, που πολλές φορές δεν αντικατοπτρίζει επαρκώς την ποιότητα των γνώσεων του. Σκοπός μας είναι να μάθει την γλώσσα την οποία θα μπορεί να χρησιμοποιεί στην καθημερινή του ζωή με αποτελεσματικότητα και αυτοπεποίθηση. Η σύγκριση με άλλα παιδιά της ηλικίας του δεν είναι η καλύτερη επιλογή γιατί το παιδί σας για μας είναι ξεχωριστό και νοιαζόμαστε για εκείνο προσωπικά.

Παιδάκια ποζάρουν-Φροντιστήριο Μίχα Μαρία

Ποια είναι η σωστή ηλικία να ξεκινήσω μια ξένη γλώσσα;

Ακόμη μια συνηθισμένη ερώτηση από γονείς σε εκπαιδευτικούς είναι ποια είναι η κατάλληλη ηλικία να αρχίσει ένα παιδί την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας. Πρόκειται για ένα ερώτημα που έχει απασχολήσει και την ερευνητική κοινότητα η οποία συμφωνεί στο ότι σίγουρα μετά τα 6 χρόνια μπορεί ένα παιδί να έχει μια πρώτη επαφή με μια γλώσσα στα πλαίσια του παιχνιδιού. Πολλοί είναι όμως οι παράγοντες που μπορούν να ορίσουν την συστηματική μάθηση του παιδιού. Έχουν να κάνουν με την κατάκτηση της μητρικής αρχικά γλώσσας. Θεωρούμε ότι το παιδί είναι καλό να κατέχει πρώτα την φωνητική προφορά των γραμμάτων της μητρικής του γλώσσας και να έχει γνωρίσει κάποια γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα. Επομένως μην βιαστείτε, δεν υπάρχει σωστή και λάθος ηλικία. Υπάρχει η σωστή ηλικία για το κάθε παιδί ξεχωριστά ανάλογα την επαφή του με την γλώσσα και την προσαρμοστική του ικανότητα ώστε οι μαθησιακές απαιτήσεις να μην είναι για εκείνο καταναγκασμός αλλά ευχάριστη ενασχόληση.